Anne-Fleur a apporté en classe un objet curieux, trouvé suspendu derrière un volet... Beaucoup d'élèves avaient leur petite idée sur ce que c'était. Après observation, chacun a noté ses hypothèses dans son cahier de sciences. Les deux hypothèses les plus probables furent celles d'un nid de guêpe ou d'un nid d'abeilles. La réponse fut trouvée grace aux nombreux documents apportés par les élèves ou mis à disposition dans la classe. A partir de ses recherches, Clothilde a rédigé un texte. De son côté, Enzo a apporté des cadres de ruche de son grand-père. Théophile a apporté un nid de guêpes.
C'est avant tout la matière qui a permis de déterminer la nature de l'objet. En effet, un nid de guêpe est bâti à partir de salive et de bois prélevé par les guêpes, ce qui donne un aspect proche du papier. Un nid d'abeille est fabriqué avec de la cire, sécrétée par des glandes spéciales par les abeilles. La comparaison entre le nid apporté par Anne-Fleur, les documents, et les spécimens apportés à donc permis de prouver qu'il s'agissait... d'un nid de guêpes !
