Très belle et chaleureuse rentrée !

Cette nouvelle année se place sous le signe de la joie, la joie de se retrouver, la joie de bien vivre ensemble les chantiers de tous les possibles. Aussi, j’aimerais partager avec vous un texte savoureux en guise de prière pour cette année scolaire 2012-2013. Elle est destinée à vos enfants et à toute la communauté éducative.

Nous vous souhaitons...

... de réussir votre vie.
... de vivre le cœur en l'air, les pieds dans tes rêves et les yeux pour l'entendre.
... de vivre debout et habité.
... de vivre le souffle du feu, brûlé de tendresse.... de vivre sans titre, sans étiquette, sans distinction, ne portant d'autre nom que l'humain.
... de vivre sans que vous ayez rendu quelqu'un victime de vous-même.
... de vivre sans suspecter ni condamner, même du bout des lèvres.
... de vivre sans ironie, même contre toi-même.
... de vivre dans un monde sans exclu, sans rejeté, sans méprisé, sans humilié, ni montré du doigt.
... de vivre dans un monde où chacun aura le droit de devenir votre frère et de se faire votre prochain. Un monde où personne ne sera rejeté du droit à la parole, du droit d'apprendre à lire et savoir écrire.
... de vivre dans un monde sans croisade, ni chasse aux sorcières.
... de vivre dans un monde libre d'aller et venir, d'entrer et de sortir, libre de parler librement.
... de parler non pour être écouté mais pour être compris.

Nous vous souhaitons de vivre l'inespéré,
c'est dire que Nous vous souhaitons de réussir votre vie.

Très belle et chaleureuse rentrée à chacune et chacun !

"Enfin le chantier !"

 

 Les travaux du nouveau bâtiment des cycles 1 et 2 sont bel et bien repartis !

Comme un air de fin d'année

Comme à chaque fin année, et sûrement depuis de nombreuses générations d'élèves, les derniers pupitres antiques de Marmoutier (ceux en bois avec l'emplacement de l'encrier...) ont été sortis dans la cour du platane, vidés, poncés, cirés. Un parfum d'encaustique et de cire d'abeille a empli la salle de classe...

Puis ce fut le traditionnel gouter de fin d'année. Toutes les classes de l'école se sont retrouvées dans la prairie, autour de la carrière où les élèves cavaliers faisaient une belle démonstration de leurs progrès équestres ! De nombreux parents, avec l'aide précieuse des parents correspondants, ont répondu à l'invitation, faisant la joie de leurs enfants.

Sous leur majestueux "Arbre aux quarante écus", certains élèves musiciens en ont même profité pour partager un petit concert improvisé !

La visite de Raphi

Aujourd’hui, c’est le grand Jour. Aujourd’hui Raphi, les enfants de sa classe, Emmanuelle la maîtresse, Sylvie, l’aide-maternelle et des mamans vont venir pour la journée.

Nous avons installé une grande cage dans la classe pour que Raphi ait de la place et se sente bien.

Ils arrivent bientôt par le car qui s’arrête dans la cour du Platane. Les voici. Raphi a voyagé dans une petite cage de transport qui contient aussi de la paille.

Monsieur Carotte est très heureux d‘accueillir les enfants et il leur dit bonjour. Puis, il va parler avec Raphi et ils s’embrassent chaleureusement.

Raphi découvre la jolie cage mais tous ces enfants l’impressionnent un peu. Il va donc se cacher sous la paille. 

Emmanuelle prend Raphi dans ses mains. Ainsi les enfants peuvent le toucher et le caresser.

 Il y a même des curieux qui regardent à travers notre fenêtre de classe et qui aimeraient certainement venir nous rejoindre pour assister aux retrouvailles de M.Carotte et de Raphi… n’est-ce-pas Ambroise?

Nous allons dans une des prairies de l’école pour jouer avec les enfants de Vineuil et ensuite pique-niquer .

L’après-midi, nous rendons visite aux poneys qui séjournent dans notre école. 

Nous sommes de retour dans la classe. Emmanuelle et les enfants nous présentent le « carnet de voyage » que Raphi emporte quand il va passer le week-end chez un des enfants de la classe.

 Et à notre tour, nous leur présentons « le Journal de Monsieur Carotte ».

C’est bientôt l’heure du départ pour Raphi : une dernière photo de famille avec tous les enfants, Monsieur Carotte et Raphi et les deux maîtresses.

Monsieur Carotte et Raphi se disent « au revoir » .

Les voilà partis.

Quelle belle journée, quelle merveilleuse journée nous avons passée !!!

Marmoutier et les vitraux de Chartres

Sortie scolaire du 4 juin entre les élèves de CM2 et de 3ème ...

Pôle de partage et de culture autour de la visite de la cathédrale de Chartres et d'un atelier vitrail.

Raphi annonce sa visite

Raphi a répondu à la lettre de M.Carotte. Il est d’accord pour venir pique-niquer à Marmoutier.

Nous attendons le 15 juin avec beaucoup de joie et nous allons préparer sa venue. 

Une bonne soupe !...

Nous avons lu une histoire qui s’intitule "Toc, toc, toc".

Elle parle d’un gentil Ours qui recueille dans sa maison les animaux perdus dans la forêt la nuit et il leur prépare une bonne soupe afin de les réconforter.

Comme l’Oncle Ours, nous avons cuisiné une soupe en classe et Monsieur Carotte, qui aime beaucoup les légumes, nous a aidés à la préparer.

Des carottes, des poireaux, des navets, et des pommes de terre…

« Un vrai régal, n’est-ce-pas  Monsieur Carotte ? »

« Cette soupe de légumes sent très bon et elle est vraiment délicieuse ! »

Un week-end chez Christel !

(Rédigé le lundi 23 janvier)

Christel a  invité M. Carotte à passer le week-end chez elle. Il a dormi dans la chambre d’amis où il y a un grand lit.

Ce matin, il y avait une surprise. Christel est rentrée dans la classe avec le sac où dort Monsieur Carotte. Lorsqu’elle l’a a sorti de son sac, il portait un nouveau bonnet et une nouvelle écharpe.

C’est Christel qui les a tricotés.

Elle a même apporté ses aiguilles à tricoter et la pelote de laine orange qu’elle a utilisées. Elle nous a expliqué comment on s’en servait. On a touché la laine orange toute douce.

Qu’il est beau Monsieur Carotte !

Et il a bien de la chance !

Contrebasse et trombone !

Tous les mardis matins, les 3 classes de maternelle font de l’écoute musicale et du chant avec Sandra Rotinat. Mais ce mardi-là, c’est le papa de Leif qui est en PS-MS qui était là. Il a présenté ses instruments de musique: la contrebasse et le trombone et bien sûr il en a joué.